القراءة المتسلسلة متقدم

يهدف المستوى المتقدم إلى تمكين التلميذ من القراءة، وتعريفة إلى بعض الكلمات الأكثر استخداما في اللغة العربية في قالب مفيد، يتعلم من خلاله التلميذ ربط الأحداث، كما سيتمكن من التعبير والكتابة بلغة عربية سليمة.

يهدف أيضا إلى تقديم قصص ممتعة في محتوى شيق ومفيد، يكتسب من خلالة الطفل معلومات ومفردات جديدة ليستطيع قراءة جملتين بسيطتين بعد الانتهاء من قراءة هذا المستوى.

يعزز هذا المستوى مهارة التفكير النقدي لدى الطفل.

يحتوي هذا المستوى على 4 مستويات تقع في 48 كتاب تربوي.

تحتوي الحقيبة التعليمية على إرشادات تعليمية للمعلم موجودة داخل غلاف كل كتاب لتساعدة في الاستفادة القصوى من محتوى الكتاب التربوي والأكاديمي من قبل تلاميذ صفه.

عن المشروع:

• القراءة المتسلسلة هو عبارة عن مشروع من 144 كتاب موزعة على 3 مراحل.
• يهدف هذا المشروع إلى تعزيز المهارات اللغوية لدى المتعلم من كافة المستويات العمرية واللغوية.
• يشارك القارئ شخصيات الكتيب في قصص ومغامرات متنوعة وممتعة، يتعرف من خلالها إلى الحروف العربية وبعض الكلمات الأكثر استخداما في اللغة العربية، بالإضافة إلى تعزيز القيم والعادات العربية في ظل عالمنا المنفتح والمتطور.

الأهداف:

المستوى التاسع

• تقديم قصص ممتعة في محتوى ممتع ومفيد
• بناء القاعدة اللغوية
• تقديم معلومات جديدة للطفل

المستوى العاشر

• تقديم قصص ممتعة في محتوى ممتع ومفيد
• بناء القاعدة اللغوية
• تقديم معلومات جديدة للطفل
• تعزيز التفكير النقدي لدى الطفل

المستوى الحادي عشر

• تقديم قصص ممتعة في محتوى ممتع ومفيد
• بناء القاعدة اللغوية
• تقديم معلومات جديدة للطفل
• تعزيز التفكير النقدي لدى الطفل
• بناء قدرة الطفل على التعبير اللفظي والكتابي

المستوى الثاني عشر

• تقديم قصص ممتعة في محتوى ممتع ومفيد
• بناء القاعدة اللغوية
• تقديم معلومات جديدة للطفل
• تعزيز التفكير النقدي لدى الطفل
• بناء قدرة الطفل على التعبير والكتابة بلغة عربية سليمة
• قراءة جملتين بسيطتين بعد الانتهاء من قراءة كلمات هذا المستوى